Drugi dan Erasmus+ omladinske razmene
Drugi dan omladinske razmene bio je obeležen intenzivnim radom kroz tri interaktivne radionice, koje su učesnicima pružile priliku da razmišljaju o sopstvenom razvoju, zapošljivosti i ulozi obrazovanja, ali i da se oprobaju u javnoj debati.
Prva radionica, „Značaj obrazovanja za zapošljivost mladih“ bila je posvećena temi aktivnog rada na sebi. Na početku su stajali u krugu i razmišljali o tome šta je sve potrebno da bi se došlo do „posla iz snova“. Svako je izdvojio po jednu reč – poput znanja, iskustva, kontakata ili motivacije, a zatim su zajedno uočili da obrazovanje u velikoj meri utiče na sve te faktore.
Glavni deo radionice činila je interaktivna igra „Put do posla“. Svaki učesnik je individualno prolazio kroz niz situacija koje mogu ubrzati ili usporiti njihov napredak na putu do zaposlenja. Pravilo je bilo jednostavno: ukoliko poseduju određenu veštinu ili iskustvo, prave korak napred, a ukoliko im nedostaje – ostaju u mestu ili se vraćaju korak unazad. Na listi su se našli različiti primeri: poznavanje stranih jezika, iskustvo u volontiranju, spremnost da se održi prezentacija, poznavanje rada u Excelu, učešće u projektima, organizaciono iskustvo, preporuke mentora i još mnogo toga.
Kroz ovu simulaciju učesnici su na slikovit način uočili da polazna tačka nije ista za sve, ali i da ulaganje u obrazovanje i lični razvoj značajno utiče na to koliko brzo i daleko mogu napredovati. Na kraju radionice vođena je diskusija o osećajima tokom igre, o tome šta je bilo potrebno da „sustignu“ one koji su krenuli ispred njih i kako se ova vežba može preneti na stvarni život. Zaključak je bio jasan: obrazovanje nije samo diploma, već alat koji nam daje više koraka napred i pomaže da nadoknadimo razlike, pa čak i da prestignemo druge na putu ka poslu iz snova.
Nakon toga usledila je druga radionica pod nazivom „Participacija mladih“, organizovana kao simulacija javne debate o temi koja je bliska svim mladima – upotrebi mobilnih telefona u školama. U osmišljenom scenariju, gradska vlast je razmatrala mogućnost da uvede potpunu zabranu mobilnih uređaja u srednjim školama.
Učesnici su podeljeni u tri grupe: vlast, aktivisti i građani. Zadatak vlasti bio je da uvere građane da je zabrana korisna, naglašavajući disciplinu, bolje rezultate i smanjenje nasilja na internetu. Aktivisti su, s druge strane, branili stav da bi zabrana bila pogrešna, jer telefoni mogu da posluže kao obrazovni alat, važni su za bezbednost i razvoj digitalnih veština, ali i da njihovo ukidanje zadire u ličnu slobodu učenika. Građani su pažljivo slušali obe strane, postavljali pitanja i na kraju glasali na „referendumu“.
Debata je protekla u dinamičnoj atmosferi, a učesnici su pokazali zavidnu kreativnost i spremnost da iz različitih uglova sagledaju problem. Najveća vrednost radionice bila je u tome što su svi imali priliku da iskuse kako izgleda proces donošenja odluka u kojem učestvuju različiti akteri, kao i da osete težinu odgovornosti koju svaka uloga nosi. Na završnoj diskusiji istaknuto je da ovakve simulacije podstiču kritičko mišljenje, jačaju veštine javnog nastupa i pokazuju značaj dijaloga i građanskog učešća u demokratskom društvu.
Radionica „Volontiranje za bolje sutra“ stavila je učesnike u ulogu timova fiktivnih organizacija civilnog društva, sa zadatkom da osmisle volontersku akciju za rešavanje problema u zajednici. Poseban doprinos radionici dalo je to što su timove činili mladi iz Srbije i Nemačke, pa je razmena različitih iskustava obogatila proces učenja.
Kroz timski rad, kreativne zadatke i simulaciju realnih izazova, učesnici su učili o značaju volontiranja, razvijali kritičko razmišljanje i komunikaciju, otkrivali mogućnosti povezivanja različitih sektora i delili međukulturna iskustva.
Najveća vrednost radionice bila je u tome što su kroz igru i zajednički rad otkrili da i mali timovi, uz volju i posvećenost, mogu pokrenuti značajne promene u zajednici.
Dan je završen slobodnim aktivnostima, a učesnici su imali priliku da uživaju u zajedničkoj poseti tržnom centru, što je bila prilika i za druženje u opuštenijoj atmosferi.
Projekat „International Youth Day in Novi Sad – the European Capital of Youth and Culture“ realizuje Evropski omladinski centar Vojvodine, u partnerstvu sa Savezom udruženja Novosadski omladinski forum i Gradom Dortmundom – Kancelarijom za brigu o mladima, uz finansijsku podršku Evropske komisije kroz Erasmus+ program.
